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学生寒假应该怎么过?

2014-12-23 13:53:35 来源:网络 浏览:5377
在诸多寒假生活方式中,我们重点关注了一下新课改所带来的影响。记者在采访中了解到,很多学生纷纷加入了假期补习班的行列,问其原因,多是怕跟不上进度,影响了将来的高考。由此产生了民办机构假期补习班愈发火爆的场面。那么,专家学者对学生参加假期补习班有什么看法呢?记者采访了精华学校教研总监尹宗禹,他认为学生要过一个有意义的寒假,“有意义”主要是针对学校的老师、孩子的家长而言,要做到四个字“健康、发展”。
  • 健康

    一个健康、活泼的孩子比什么都重要。

    寒假、暑假从国家教育体制上讲,适合孩子成长发展规律,寒假、暑假的作用在于让学生调整生理、心理,为下学期做好准备。

    例如:要适当放松,觉要多睡点儿,户外活动多些,亲情交往多点儿,保证饮食和健康,不得病,让孩子在开学前有充沛的精力和体力。

发展

    新课标的核心目标:一切为了孩子的发展。

    假期家长安排为主,孩子除了按时完成学校布置的寒假作业外,应该给孩子更多社会实践的机会,让他们多接触社会、了解社会。

阅读:

    由于平时时间紧,没有时间看书,利用假期,让孩子多看书,例如:中国的四大名著,是中国的文化精粹,国外的名著,要拿出相当多的时间来阅读,开卷有益。

有益的社区活动:

    让孩子多参与一些有益的社会活动,特别是社区的公益活动,如社区卫生、社区服务,或者帮助社区需要照顾的老人,做力所能及的活。通过有益的活动,来提升自己的道德情操,培养助人为乐的品德。

家政:

    可以锻炼孩子的综合能力,例如:参与家里财政开支,培养理财的观念和理财的能力;参与适当的家务劳动等。

必要的社会参与:

    在父母的带领下去社会参与活动,例如:去商场、公园、庙会等,家长注意引导孩子寓教于乐,让他们看到积极、健康、向上的社会现象,以此受到教育,让孩子多观察、思考、书写周记或者作文。

上网:

    适度上网、注意积极向上、劳逸结合、保护视力。

针对中考学生

要制定假期复习目标和复习计划

1.1 充分利用《效率手册》把寒假的学习目标和时间安排提前做好,一要有计划,二要认真执行;

1.2 认真分析期中、期末考试,要透过成绩总结经验,特别是教训;

1.3 “抓基础,万变不离其宗”,下学期综合练习增多,模拟考试接踵而至,“自主时间”减少,利用假期修补基础是十分重要、十分宝贵的;

1.4 要以薄弱科目和薄弱单元为主,其他科目也要照顾到。薄弱科目最好到就近的精华学区上课,努力做到“强科更强,弱科变强”。

要保持生活节奏和时间投入

2.1 好的生活节奏是我们上学期的重要成果,也是下学期冲刺的保证;

2.2 尽量保持和学校时一样的生活规律,几点起床、几点开始学习、几点睡觉都要一致,当然春节期间可以适度地休息和娱乐;

2.3 节奏毁灭只需一周,但节奏的调整可能需要2-3个月,我们还有多少个2个月?放假期间生物钟要继续保持稳定。

坚持写周记和保持良好心态

3.1 保持适度紧张,“拳不离手,曲不离口”,每天都要有作业;

保持身心健康

4.1 身体健康是革命的本钱,实现“中考革命”更需要良好的心态和健康的体魄;

4.2 注意饮食,为开学后体检做好准备。

针对高考学生

    对于高三学生来讲,寒假是高考前最为宝贵的“自主时间”,如何充分利用好这一“自主时间”对于提升高三复习质量有着十分重要的意义。历年的毕业生在寒假的“自主时间”利用上有很大差异,实践证明凡是“自主时间”利用好的,第二学期的冲刺复习后劲就足,信心也就越来越足,如何利用好寒假“自主时间”?给同学们几点建议。

抓弱科、弱项,变弱为强

1.1 六科都是高考科目,分值都占一定比例,都是你考入理想大学、理想专业的敲门砖,即使将来你不学这个学科,但高考需要这个学科的分数,更不能用“喜欢”、“不喜欢”这种低级错误来为你的弱科找理由。

1.2 “强科”,比如你外语是强科,可以考到120分——130分,外语满分是150分,按照高考试卷易中难的比例,中低档题占八成,也就是120分,剩下的30分应当说是难题和比较难的题,你的外语已经达到120分—130分这个高度,再往上提空间又小,难度又大,十分困难。

1.3 “弱科”,比如你数学是弱科,一般成绩保持在80分—90分之间,按照高考试卷易中难的比例,也就是说弱科数学不但提高的空间大,而且试题相对容易。优秀考生就优秀在科科都强,一般考生有强有弱也属正常,但绝对不能“以强补弱”。正确的策略是“强科更强,更上一层楼;弱科变强,也上一层楼。”只有这样你的高考总分才能大幅度提高。

1.4 提高弱科的办法有许多:时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题,主抓中低档试题;多看书,在基础知识落实上再下一点功夫;参加一些课外的单科补习还是十分有益的,当然要选择好学校,选择好老师。

查缺补漏,把基础进一步夯实

2.1 各地区各学校的第一学期复习,第一轮复习一般把重点放在基础知识、基本技能上,期中考试、期末考试一般是六个学科六张试卷。到了第二学期一开学,各地区、学校首先要做的是文理综合练习,也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习,一般要练两到三次,紧接着一模就开始了,然后是二模、三模。寒假正是两个学期的衔接时间段,而且是考生最宝贵的“自主时间”。我的建议是“自主时间”多安排一些基础知识的复习,当然重视基础知识的复习要贯彻到高考复习的始终,但寒假的“自主时间”是最集中、最宝贵的时间,一定要抓住、抓牢。理由很简单,基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据,只有基础夯实了,能力提升才有了保障。

2.2 抓基础一要看书,许多考生不重视这个环节,教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托,一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读,把基础知识认真落实;抓基础二要把课本上的题认真做好,有些高考试题就是课本上的练习题的变形,而且课本上的练习题是最基本的,不但要会做而且要熟练;抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷,跟着老师分析试卷是必须的,自我分析也是必须的,成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等等一定要清清楚楚。

2.3 寒假要过年,要适当休息,但“拳不离手,曲不离口”,功课一天也不能放,英语单词要天天背,语文默写要天天练,要有一个复习计划,保证生物钟稳定,生物钟一旦打乱,很难调整回来,因此要有张有弛地度过一个有意义、有收获的寒假。

保持身心健康

3.1 身体健康是革命的本钱,实现“高考革命”更需要良好的心态和健康的体魄;

3.2 注意饮食,为开学后体检做好准备。

不要与已经上大学的同学过多交往

4.1 寒假是大一同学实现梦想后的第一个享受期,而我们是正在追寻梦想的关键期,生活节奏、话题、热点都不在一个层面上;

4.2 不要大幅调整学习方法和习惯。

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