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普宁市第三中学设立善行义举榜实施方案

2015-03-20 15:26:28 来源:普宁市第三中学网站系统 浏览:4857

普宁市第三中学设立善行义举榜实施方案

                                                                     

 

为贯彻落实党的十八大精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬善行义举,传播社会正能量,全面提高师生道德素质,根据普宁市教育局文件普教发〔201529号文精神和工作部署,结合教育实际,制定本实施方案。

一、指导思想

认真学习贯彻落实党的十八大精神和中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,紧紧围绕倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”这一基本内容,用先进人物的榜样力量培育和践行社会主义核心价值观,用善行义举榜宣扬好人好事,展示善行义举,弘扬真善美,引导广大教师自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,形成人人做好人,好人做好事,好事就上榜,好人有好报的文明风尚,为使广大教师做人民满意教师提供强大的精神动力和良好的社会氛围。

二、建榜内容

善行义举榜的设立体现社会主义核心价值观要求,着重体现爱国、敬业、诚信、友善,体现中华传统美德,可依据全国历届道德模范评选表彰设立的助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲”(仁、义、诚、敬、孝)五个类别立榜;也可按照“家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德”四个方面建榜;还可根据本地实际,按照好人好事的身份类别和事迹特点综合立榜。表彰内容主要包括:勤劳节俭、尊老爱幼、邻里友善、民族团结、爱岗敬业、诚实守信、清正廉洁、办事公道、文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、植绿护绿、卫生清洁、维护秩序、帮助他人、爱心捐助、爱国励志、相互激励、好学上进、修身律己、信誉至上等。

三、建榜形式

学校将在1号教学楼前设立“善行义举榜栏,建立助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲”(仁、义、诚、敬、孝)五个类别,定期评选公布道德典型人物照片和事迹。学校根据实际情况,按照好人好事的身份类别和事迹特点,就某几项内容建榜,并及时公示个人善行义举的点点滴滴,展示道德典型照片和事迹。也要借助现代媒体,在网络平台、QQ平台上建网络榜。以表现形式庄重、醒目、规范。榜的内容要写明上榜人物主要事迹,可量化的内容应尽量量化。

四、立榜程序 

在宣传发动基础上,通过各科组个人自荐、群众推荐、组织举荐等多种形式,推举出上榜候选人;学校成立道德评议会,对候选人进行评议,提出上榜候选人建议名单;学校党组织负责审核把关,确定上榜名单,予以张榜公布。原则上每季度更新一次上榜人名单事迹,并于每季度最后一个月10日前向教育局教育股推荐1名候选人事迹材料和照片。教育局每季度评选一次,由局“善行义举榜”活动领导小组审核确定上榜名单,在普宁教育局网“善行义举榜”专栏予以张榜公布并进行宣传报道,同时推荐参加市文明办善行义举榜的评选。

 五、工作要求

 1.加强组织领导。培育和践行社会主义核心价值观是一项长期任务,建立善行义举榜是一项系统工程,知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜,每一个环节都需要做大量的细致工作。学校成立“善行义举榜”活动领导小组,党支部书记、校长周壮润同志任组长,刘剑辉任副组长,领导小组下设办公室,黄苏泽任办公室主任,郭培楠、方书鸿、吕志斌负责处理日常事务,许晓阳、方泽锋、林子栋同志负责网络榜管榜工作。各人各施其职,做好学校先进典型的培养、推荐、宣传工作,形成常态化工作制度。

2.做好宣传发动。要在校园网上设立“善行义举榜”活动专栏,设置“善行义举榜”宣传园地,通过宣传标语、宣传栏等形式,使广大师生时刻接受“善行义举榜”活动的熏陶教育,把建榜融入学校德育教学,融入青少年思想教育,融入精神文明创建。通过善行义举榜,把每个人内心深处崇德向善的道德意愿激发出来,把每个人的善小汇聚起来,形成强大的正能量,营造良好的道德生活环境。

3.建立工作制度。要详细制定工作计划和活动实施方案并建立工作档案,相关文件、材料及各项活动资料要及时存档。学校要在教职员工中开展“师德标兵”评选活动,掀起比教学、比服务、比奉献的师德建设热潮,并定期进行表彰宣传,学校将以此项作为每学期教职工评优、先进的主要依据;将学生个人品德建设情况纳入学生综合素质评定的重要内容,纳入学期表彰内容,在学生中每学期开展一次“孝星”、“助人为乐模范”、“环境保护小卫士”等践行“善行义举”先进典型评选表彰活动。

4、建榜完成时间

学校“ 善行义举榜”建榜工作于2015315日前完成。

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